更新时间:2021-09-18 15:56:56
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关于本书
本书编委会
前言
本书涉及的引进术语中英文对照表
第一章 概述
第一节 学习地图的概念
第二节 学习地图的发展历程
第三节 编制学习地图的意义
第二章 技术技能人员学习地图
第一节 技能、专业技术、管理三类人员的区别
第二节 技能人员学习地图
第三节 专业技术人员学习地图
第三章 管理人员学习地图设计及编制流程
第一节 管理、专业技术和技能人员三类学习地图的区别和联系
第二节 管理人员学习地图设计思路
第三节 编制地图的实践流程
第四章 学习地图建设准备工作
第一节 内部梳理分析
第二节 外部优秀实践学习
第五章 设计学习地图结构
第一节 以素质模型为基础,搭建纵向能力体系
第二节 横向搭建学习地图框架
第六章 学习地图的开发实施
第一节 岗位职责能力分析
第二节 岗位知识技能识别
第三节 课程主题与大纲输出
第四节 岗位学习地图输出
第七章 学习地图的落地指导
第一节 指导课程资源开发
第二节 指导培训工作开展
第三节 指导评价工作落地
第四节 学习地图的优化建议
第八章 总结与思考
第一节 成效
第二节 亮点
第三节 思考
第四节 展望:从管理者学习地图到未来领导力培养