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超声引导脊柱源性疼痛注射治疗中国专家共识(2020版)
更新时间:2024-12-27 17:46:40
最新章节:第7章 结论开会员,本书免费读 >
脊柱源性疼痛临床常见,治疗方法多样,超声引导的注射治疗是当前精准医学和微创治疗的发展趋势,在临床上显示出极大的优势。中华医学会疼痛学分会脊柱源性疼痛学组联合中国医疗保健国际交流促进会区域麻醉与疼痛医学分会组织国内本领域相关专家,对国内外超声引导脊柱源性疼痛注射治疗的研究数据进行分析、总结和讨论,并经过反复讨论和多次修改,制定了本共识。供广大疼痛诊疗相关医务人员使用。
品牌:清华大学
上架时间:2020-05-01 00:00:00
出版社:清华大学出版社
本书数字版权由清华大学提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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临床实用水疗学
本书通过水疗相关要素及临床常见疾病水疗技术两个部分,介绍水疗基本知识介绍、水疗室建设规划要点、水疗患者的特殊的评价方法、水疗安全筛查、常见疾病的水疗技术,指导康复治疗,特别是水疗从业人员学会水疗室规划建设要点,掌握临床常见疾病水疗技术。本书立足国内,吸收、借鉴国外水疗技术,补充国内治疗技术,形成中国特色的临床实用水疗技术,突出水疗技术在康复临床常见疾病中的应用,突出治疗部分,更加强调实用性。医学27.4万字临床研究专病结构化数据集:口腔癌
口腔癌是头颈部常见的恶性肿瘤。现已证实,口腔癌是复杂的多基因疾病,环境因素和遗传因素共同参与了疾病的发生和发展。目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了口腔癌患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验医学6061字临床病理诊断与鉴别诊断:软组织疾病
本书以疾病为单元,围绕疾病诊断与鉴别诊断进行编写,主要内容包括“病因/发病机制“、病理改变/病理诊断要点、病理鉴别诊断/鉴别诊断要点。病例集以病例为单元,主要内容包括临床基本信息、电子切片、病理诊断结果、需要鉴别的疾病、病理诊断思维提示等。医学45万字临床教学论
本书尝试填补临床教学论领域的空白,构建现代临床教学的理论体系,促进临床教学质量的全面提升。全书共12章,内容涵盖现代临床教学的发展现状、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养等多个方面。书中还探讨了临床教学管理、临床医学课程体系、临床教学范式、临床教学途径与方法等内容。医学69.6万字中国医学影像人工智能发展报告(2021—2022)
本专著在中华医学会放射分会和中国医学影像AI产学研用创新联盟的组织下,围绕产、学、研、用四方面人员实际需求,承接2019年初发表的《中国医学影像AI白皮书》及2020年末出版的《中国医学影像人工智能发展报告(2020)》,客观阐述并深入分析2021—2022年度AI的阶段性发展现状和未来趋势,帮助读者更快速更全面的了解医学影像AI发展面临的机遇与挑战。适合医学和医学AI相关人员、尤其是医学影像专业医学25.8万字临床研究专病结构化数据集:骨关节病
骨关节病多见于中老年人群,好发于负重关节及活动量较多的关节(如颈椎、腰椎、膝关节、髋关节等)。临床表现为缓慢发展的关节疼痛、压痛、僵硬、关节肿胀、活动受限和关节畸形等。本书系统梳理了骨关节病患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息,对标国际、国内标准,规范骨关节病临床研究数据结构,为全国同类专病临床研究提供临床研究数据管理参考标准,以促进骨关节病专病数据库高质医学8248字营养支持临床药师技能与实践
本书主要内容包括:1.临床营养支持的基本概念(临床营养概论、营养筛查与评定的方法和工具、临床营养制剂分类、临床营养给药途径及选择);2.临床营养实施的基本技能(临床营养药品与其他药品相互作用,营养药品配伍禁忌,营养用药差错预防,营养支持药学监护,危重症患者、老年患者、围手术期患者、肿瘤患者、神经系统疾病患者、消化道疾病患者、肝肾疾病患者营养审方要点,以及疾病案例);3.临床营养相关知识拓展(合理营医学42.9万字临床处方审核案例详解丛书:感染性疾病
本丛书是由广东省药学会专家组成员根据实际工作经验出版的一套适合全科医生和药师阅读和参考的案头书。每个分册根据临床实际工作经验收集整理了不合理处方案例,全套书共收集处方案例千余例。每一个案例均从药师的角度进行了处方合理性分析,并提出了处方审核建议,便于指导药师开展处方审核工作。本套丛书一共8个分册,目前已立项7个分册,分别是处方审核基本知识、心血管系统疾病、内分泌系统疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病医学28.3万字全科医学案例解析(第2版)
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满医学43.2万字
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