前言

民族传统体育专业是教育部1998年由原来的武术专业拓展的新设本科体育专业之一，至今已经走过了13个春秋。随着民族传统体育事业的发展，高校民族传统体育专业招生院校也由最初的几所单招体育院校发展到目前的40所高校。作为民族传统体育专业的散打运动从1979年开始试点到现在，既富于时代性又保持了一定的民族特色，发展迅猛，已经成为我国普通高校特别是体育院校民族传统体育专业的重要专业方向。从而如何保证人才培养的质量就成为每个院校所必须面临的问题。其中，教学文件是散打教学训练中重要的指导性文件，合理有效地制订教学大纲、教学进度、教案等各种教学文件在提高教学质量和保证教学目标的顺利实现等方面有着不可替代的作用。目前，散打教材的建设相对滞后，更没有一本系统研究散打教学文件的书。学生也由于缺乏教学文件的制订这类实用性教材和针对性的参考用书而影响学习效果，从而在一定程度上影响了人才培养的规格。

本教材在对散打教学文件相关理论进行阐释的基础上，详细介绍了各类散打教学文件制订的依据、原则内容及注意事项，然后针对目前各类散打教学文件进行范例研讨，教材中列举的教学文件包括普通高校民族传统体育专业散打专项训练课程，散打专项理论课程，散打副项课程等。在编写过程中，本教材吸纳了在多年散打教学过程中积累的丰富经验，所有范例均来自教学实践，指导性强，也在一定程度上弥补了散打教材建设方面的不足。本教材有利于普通高校民族传统体育专业散打学生尽快掌握编写教学文件的技巧，又能为新上任教学岗位的年轻教师进行规范教学文件的制订提供借鉴，同时，也为其他项目的体育教师以及散打爱好者更好地了解散打提供参考。

本书得以问世离不开北京体育大学各级领导尤其教务部门对学科建设的支持和长期规划，离不开老师和同仁们的帮助。在此我们要向学校以及所有帮助的领导、专家和同仁，诚挚的说一声，谢谢！在此我们还要感谢所引用的书籍、论文等文献资料的作者。由于编写者水平有限，疏漏和不足之处敬请读者批评指正。

编者

2011年1月26日