第17章 可怜的老教师系列之语文老师

看到这个标题，你们一定觉得很奇怪，为什么是可怜的？为什么是老教师？（为什么要强调“老”这个字）为什么还是一个系列呢？

可怜呢，是因为他的学生们都不是很喜欢他；老教师呢，顾名思义就是年龄比较大，干老师这行工作有一定的时间；至于为什么是一个系列？那是因为这样的，可怜的老教师不止一个。

今天呢就先来说说我们的语文老师，他呢？长得不高，也不瘦，却也不胖，中等身材，身体稍微发福，拥有着基本上所有中年老男人的特点——啤酒肚——也不大——当然可能是因为他不怎么受学生欢迎，所以他做这个老师做得比较辛苦吧，所以肚子会没有这么大得明显。

然后呢，众所周知，语文课都是一些比较无聊的课程，语文老师在上面不停的讲啊讲，讲那些什么解题方法之类的，答题规范之类的，要么就是解释古文的意思，其实这些大家都知道，就是没记住而已，不管遇到哪个语文老师来讲课，都是讲差不多的内容。如果说我们的语文老师讲课特别特别无聊的话，其实也不完全怪他。因为这是语文的通性。

但是呢，当时有很多人都没有意识到这一点，上语文课时，不是讲话，就是发呆，不是走神，就是打瞌睡，反正没有几个人是认真听课的，导致课堂氛围特别差，都没有像其他班那样回应老师。也就只有一两个同学坚持着在回应老师——反正感觉每次我挣扎着想要从瞌睡中清醒过来的时候，都能听到那两个声音，在下佩服！

语文老师曾多次在班主任面前告我们状，班主任也多次教导我们。反正我们是屡教不改。

可是有什么办法呢？

我们也很绝望啊。

就这样，终于熬到了期末。

本以为，只要考完了期末考，因为我们下学期就要分班分科，基本上不会再遇到现在的语文老师，所以应该不会再见到他。

但是，我们错了。

没想到学校这么卑鄙！考完试之后也就放了一天，又要让我们回去，说是选择分科。可是，不就是做个选择吗？用得着一天半吗？！说什么要老师们赶紧评讲期末考试卷免得寒假回来之后忘了。Excuse me?说白了，其实就是补课！我没说错吧？

回来就回来吧，反正就是评讲试卷而已，听不听都没所谓。抱着这样的态度，“补课”那两天，同学们大都带来了手机，老师您就慢慢评讲吧，我就不听了。而有些人，（有些人？没错就是我）则在那里看小说，光明正大的看，放在桌子上，书上铺一张试卷，美名其曰：查看参考资料。老师能把你怎么着？

这种状况其实很泛滥，在一些有威严的老师上课时，同学们都是偷偷摸摸地，但是，语文课就不一定了，毕竟语文老师不是一个特别开朗的人，做老师有一定的年头，不是那种容易发脾气的人，于是，同学们都当他好欺负。于是，在语文老师评讲试卷时窗外巡查的领导就会发现，只有几个同学在回应我们语文老师，于是，领导把老师叫出去了，估计是训话，反正不一会儿，语文老师一脸憋屈地回来了，回来之后，有耐着性子跟我们讲了一会儿，发现我们还是对他说的话毫无反应，便生气的收拾好讲台上的东西，转身就走，出门左转，回办公室去了。

我是看着老师离开的。

看着他的背影，就好像朱自清看着他父亲的背影，百感交集。

我感觉我们很对不起老师。

写了张纸条给同桌：我觉得语文老师好可怜啊。

回：是啊。

曾经发生过这样一件事：

【提示：1.我们语文老师的名字叫做：文占（其实是多么好的名字。） 2.学习委员会把各个晚修值班的老师的名字写到黑板上。文占是其中一个。】

某一天，文占的名字就在黑板上。

几个男生因为调皮——后来他们迫于压力承认的，觉得文占好欺负，将文占的名字改了：“文”字的一点向下，一横缩短，然后“文”字就变成了“叉”字；“占”字的一横加长，于是就变成了“古”字。

于是乎，“文占”就变成了“叉古”

其实这样的现象已经出现过好几次，文占都没有发现过。

终于有一天，他发现了！他有点生气，开始语无伦次：“这，这这这是谁的名字？”

“谁把我的名字改了？！给我站出来！”

文占第一次发脾气。

“没人认是吧？”文占转身就走，还一边碎碎念……

然后班主任知道了。

终于，那几个调皮的男生承认了。

面对面正式道歉。站在办公室门口1000字检讨。在同学和老师面前念检讨。

这件事总算是了结了。

唉，老虎不发威，你当他是病猫啊？！

做人还是要学会尊重别人的。