3-6岁是激活大脑细胞的黄金期

有脑科学专家一直在倡导：在孩子大脑发展早期，应该尽可能多地开发孩子的脑细胞，增加大脑的储存空间和脑容量。只有尽可能多地开发大脑的空间，才能有更大的空间存储信息。也就是说，激发和尽可能开发孩子的大脑，就能存储和利用更多的神经元功能。

据美国科学家的相关实验证明，语音训练最能引起大脑脑细胞的变化。上面的图5是美国一个脑科学实验室的一项实验报告。他们在对一位实验者进行语音的训练后，对训练前和训练后的大脑细胞情况进行了观察对比，发现训练后这位实验者的语言区比实验前有了非常大的变化，被刺激的区域明显增大、活动增强、颜色增加。他们还通过其他手段进行实验，发现语音的刺激对脑细胞的作用更加强烈。

图5 人的大脑进行语言训练后的激活变化

据此，我们基本可以得出结论：亲子阅读，对孩子大脑的开发和利用有非常重要的作用。

既然科学家们对大脑进行语音训练能得到这么确定的答案，我们应该充分利用这一结果来指导孩子进行智力开发。如果家长方法得当，及时给予孩子必要的语言、语音刺激，特别是在孩子3-6岁的时候给予孩子大脑必要的开发和利用，对孩子今后的发展会更加有效。