重塑制造业(实践篇)
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制造业员工的基本特点

在讨论技术要求和技术人才缺口这些具体问题前,我们应该先了解一下美国制造业员工的基本特点。

从人口统计学的角度来看,一些传统理论认为制造业劳动人口在不同年龄段的平均年龄比其他行业的要高,但是实际情况并非如此。约17%的员工接近退休年龄了,这一点对企业的招聘需求来说影响重大。另外,制造业中年轻员工的占比落后于其他产业(详见表1-1)。

表1-1 制造业和其他行业年龄分布情况(2010—2011年)

注:由于四舍五入原因,百分比相加不等于1。

资料来源:Current Population Survey (CPS), Outgoing Rotation Group (ORG).

制造业员工包括多个职业类型。当然,生产工人是人数最多的一个类型,其次是管理人员、工程师和科学家。值得注意的是,美国人口普查数据并没有列出每一类职业的技术水平(见表1-2)。

表1-2 制造业职业分布的情况

注:由于四舍五入原因,百分比相加不等于1。

资料来源:CPS, ORG.

在教育方面,我们的着眼点在教育水平及其变化情况上。制造业员工的教育水平和其他产业员工相比,情况如何?制造业员工教育水平的变化和其他产业员工相比,情况又如何?

我们拿年龄处于25~30岁之间的员工情况来回答这些问题,因为他们都是新员工,能够代表这个产业未来员工的技术水平和受教育程度。把2010—2011年制造业员工的教育水平和其他行业的员工相比较,很明显,制造业员工的受教育程度比经济体中其他行业的员工要低(见表1-3)。同时,我们也可以看到,制造业员工受教育程度提高的速度比非制造业产业的平均水平要快(见表1-4)。

表1-3 25~34岁的制造业安装、维修、生产工人的受教育程度

注:上过大学的覆盖面很广,可能是在社区学院上过一门课,也可能是上完4年制大学的所有课程但没有正式毕业。由于四舍五入原因,百分比相加不等于1。资料来源:CPS, ORG.

表1-4 25~34岁非制造业产业工人的受教育程度

注:由于四舍五入原因,百分比相加不等于1。

资料来源:CPS, ORG.