第34章 生活步入正轨
她的工作性质与黄斌如出一辙，两人轮番接班，彼此协作，而非单打独斗。他们共同耕耘一个坑中的两根萝卜，自然免不了相互比较。在日复一日的辛勤工作中，他们之间的默契和合作逐渐加深。黄斌总是能准确地预测到吴老师的工作节奏，而吴老师也总能理解黄斌的苦心和努力。他们一起面对着宿舍管理中的种种挑战，共同解决着学生们的各种问题。
接班之际，黄斌微笑着对她说：“吴老师，您工作太过拼命，每晚查房处理问题，长此以往，身体怎能吃得消？”他的语气中充满了关切，眼神里透露出对吴老师健康的担忧。
“感谢黄老师的关怀，我们被招聘至此，若宿舍管理不善，领导自是不悦，他们只看结果。”吴老师回答道，她的话语中透露出一种坚定的责任感。她知道，作为生活老师班长，她们的工作直接关系到学生的日常生活和学习环境，因此她们必须全力以赴。
“目前我们齐心协力，力求改变宿舍风气，使其步入正轨，日后便轻松许多。”黄斌继续说道，他的声音中带着一丝乐观。他们已经制定了一系列的管理措施和改进方案，希望能够逐步改善宿舍的状况。
“唉，道理易懂，但宿舍内的学生并非都是专注于学习的‘统招班’和‘民族班’。还有那些领导特批的配额生、合作班学生，这些关系户高中生颇有些顽皮，难以驾驭，班主任都感到头疼。”吴老师叹了口气，她深知这些特殊身份的学生给管理工作带来的额外难度。
“我们这些外聘生活老师班长，如您这般管理，比起班主任来更加辛劳。”黄斌补充道，他深知外聘老师在待遇和职业发展上的局限性，但同时他也明白，这份工作对于他们来说，不仅仅是一份收入来源，更是一种对教育事业的热爱和执着。
“即便如此，我们也只能长期担任生活老师班长，待遇不及编制内教师，他们不仅薪资优厚，还能评职称、获先进，市级、省级优秀……除非我们也投身编制考试，黄老师，您是否也有此意？”吴老师提出了一个现实的问题，她知道，对于许多外聘老师来说，编制考试是一条通往更好职业前景的道路。
“黄老师，您是否也向往编制生活？”她反问。这个问题让黄斌陷入了短暂的沉思。他明白，编制内的职位不仅意味着稳定和更高的待遇，还代表着一种社会地位和认可。
“哈哈，吴老师居住的宿舍过于潮湿，我已向总务张婷主任申请，添置一台小火炉，张主任是我表姐。”黄斌轻松地回答，试图用一个轻松的话题来缓解气氛。他的话语中透露出一丝自豪，因为他能够通过自己的关系为吴老师解决一些实际问题。
“我们这个集体，团结最为关键……”黄斌的话语让吴凤豁然开朗。她意识到，尽管他们面临种种困难和挑战，但只要团结一致，就没有克服不了的难题。
黄斌在学校中也有些背景，但若要硬性考入编制，条件尚显不足。担任生活老师班长不过是他权宜之计，待在学校几年，赢得认可，再量身定制一个编制岗位。这种招聘方式被人戏称为“萝卜招聘”，但某些事业单位偏爱让在本单位工作多年、具备一定关系和实力的编外人员，获得一个量身定制的编制机会。
黄斌所期待的正是这样的机会。他希望通过自己的努力和贡献，为自己赢得一个稳定而有保障的未来。而吴凤，虽然她也渴望能够有更好的职业发展，但她更看重的是工作的意义和价值。
吴凤明白了，因此，若自己表现得比他出色，遮掩了他的光芒，在他未知自己是否有背景的情况下，自然会将她视为竞争对手。于是，他发出了那些话语。黄斌的话语中既有对吴凤能力的认可，也有对潜在竞争的担忧。
吴凤微笑，她在南阳十中也是为了给幼小的女儿一个缓冲期，她同样怀揣着事业追求，与黄斌并无竞争，对他构不成威胁。她只是习惯于全力以赴，力求将工作做到最好，不负单位，不负自己。她相信，只要用心去做，总会有收获。
对于黄斌的言辞，她并未放在心上，依然按照自己的方式行事。她知道，每个人都有自己的工作方式和生活态度，她尊重黄斌的选择，同时也坚持自己的原则。在她看来，工作不仅仅是为了生存，更是为了实现自我价值和追求。
在宿舍管理方面，吴凤老师采取了更为严格的措施，特别是针对那些难以驾驭的“合作班”学生。这些学生对她的严格管教感到相当抵触，尤其是小A，他不仅不遵守宿舍的卫生规定，还经常制造出难闻的气味，让整个宿舍的环境变得令人难以忍受。
吴凤老师深知，要提升自己的管理能力和水平，必须找到有效的方法来应对这些住校生。她开始思考如何在日常生活中融入教育，如何在查房时传递更多的正能量和关怀。每晚，她都会巡视五十六个宿舍，确保每个学生都安然无恙。她明白，日复一日的查房不仅是对学生的监督，更是与他们建立情感联系的机会。
在查房的过程中，吴凤老师总是会找一个话题与学生们交流，从关心天气变化到分享考试复习的心得，再到讨论热门事件时的理性爱国情怀。她希望每次进入宿舍时，学生们都能感受到她的关怀和体贴，而不仅仅是例行的检查。
对于那些不听话的学生，比如小A，吴凤老师采取了更为耐心和理解的态度。她了解到小A来自一个单亲家庭，这让她意识到，一个孩子的成长与家庭环境有着密切的联系。尽管小A在宿舍多次违规，但吴凤老师认为，通过正确的引导，可以激发他的内在潜力，帮助他改正错误。
在一次严肃的谈话中，吴凤老师给小A一个机会，让他担任副寝室长，负责监督宿舍的卫生和臭味问题。小A接受了这个挑战，他的态度开始转变，宿舍的卫生状况逐渐改善，他的行为规范也得到了提升。
在这些尚未成年的住校生面前，吴凤老师始终保持着耐心和关怀。她知道，无论这些学生外表多么成熟，他们仍然在模仿成人，观察成人的一言一行。通过与他们的沟通和聆听他们的诉求，吴凤老师发现，只要方法得当，这些高中生都能被春风化雨般地引导。
在一次突发事件中，小A展现了他作为宿舍寝室长的影响力。那是一个深夜，女生宿舍发生了争执，四个女生因为上楼道互挤不谦让而发生了口角，甚至动了手。当时已经深夜十一点半，管理室里打开水的、充电的同学人来人往，都在看热闹。吴凤老师暂时关闭了管理房，让那些激动难平的同学冷静下来。她叫来小A和其他几个宿舍干部来维持秩序，小A表现得十分出色，他以讲道理、有威信的方式，成功地协助吴凤老师维持了秩序。
当然，对于那四个触犯住校生管理高压线打架的女同学，吴凤老师也采取了严格的措施，绝不姑息。而小A和其他宿舍干部在这次突发事件中得到了很好的锻炼。
作为生活老师班长，吴凤老师值班日带着女儿上班，她与这些可爱的住校生朝夕相处，像爱自己的女儿一样爱护他们，同时在管理制度上不放松，这是她对工作的真正付出。她坚信，这份爱会长出翅膀，伴着这些住校生的成长之路，助其飞翔。
……
南阳十中学生宿舍的进步大家有目共睹，宿舍环境的改善和管理的规范化，让同学们的住宿体验得到了显著提升。在这样的背景下，到她轮休日，老师和学生们也可以安心忙碌一下自己家庭面临迫在眉睫的大事。
那是她和女儿的户口还在卖出去的那套房子那里，买房的人要求她一个月内必须迁出户口。这件事情让她感到压力巨大，因为户口的迁移关系到女儿的教育和未来的发展。如果她是南阳十中编制内的老师，户口可以迁到学校的集体户口上，这样就能解决燃眉之急。
但是，没有依靠，必须自己想办法，那就是要赶紧买一套属于自己的住房，落实自己和女儿的户口。轮休日她背着倩倩到处看NY市的各种楼盘。贵的、大的、好的自然不敢看，来到炒得火热的蓬莱居楼盘，她已经看了又看。
蓬莱居小区就是让她曾经应聘失败的蓬莱区集团在一片棚户区重新建立的一个六纵六横，十二条市政道路的交通网络里一个极其庞大的开放式住宅区。这个小区的规模之大，规划之宏伟，让她感到震撼。二十六英文字母划分的区域，规划总共要修二百八十栋四十层以上的高楼，据说全部修好住满是五十万人口，相当于一个县城的规模。
不管别人怎么议论这个地方把一个旧棚户区变成一个钢筋水泥棚户区，那么密密麻麻的高楼，间距、采光、绿地率都没有……但是，吴凤在售楼处看了规划图，又看了从A区到散布四面八方各区建筑工地，机械轰鸣、热火朝天、如火如荼的各个施工现场。她确定，不管老南阳城人认为这样超大规模的新城建设是多么的不合时宜，但是房开商老板的魄力和规划许可可以建成这么密集这么高的楼也是相当有魄力。
她仔仔细细地看着南阳城的版图，横看竖看蓬莱居这个楼盘，都是在老城未来可以占据新中心的位置。听说蓬莱居A区未来会通地铁。吴凤坚信，全国省会大部分都会建地铁，南阳城也是省会，后发赶超，也一定会有建地铁的那一天。
如果南阳城建地铁，蓬莱居这么大的建筑体量，这么多人口。以蓬莱居A区左边购物中心，右边湿地公园、还有南阳城最高尖子塔，A区这里未来绝对会有地铁站。她当时手头还有离婚卖房剩下的十五万元。十五万放在大城市买房，首付都不够。但是在这里，她问清楚了销售，A区十五栋是住宅式公寓，都是建筑三十面积三十八平米的，里面除了不通煤气，其他和商品房一样，可以迁户口落户。
虽然除去公摊，套内面积只有二十八平米，她相信自己可以设计成一室一厅的正规小房子。那对于她和女儿，够了，那就是一个真正属于自己温馨的家。幸好有南阳十中的生活老师班长工作，可以开正规单位的工作证明，办公室还给她开收入证明，收入叫她自己填。很顺利，她迅速以单价五千五一平，首付十万买下A区十五栋一套三十九平的公寓房。
离婚后她手头有十五万，首付十万，留下五万装修、家庭保底钱，不敢也不能全部投入首期。首付交得少，按揭贷款多，利息也高，必须承受。家里留点老底钱，保证好好活着，安心继续挣钱，以后挣了大钱提前还贷款。吴凤的按揭贷款办下来，十年贷款，一月还一千八元，她可以承受。
若月供不足两千亦感负担沉重，购房之举便可免谈。购置的是现房，交付即可迁入户籍，她和倩倩的住房难题至此得以缓解。接下来，便是房屋装修……家庭生活渐入佳境。
对宿舍管理加以规范，尚有许多事务需细致梳理，目标清晰，方向明确。通过一系列的改革和措施，宿舍的卫生状况得到了显著改善，安全问题也得到了加强。学生们在宿舍的生活质量有了明显的提升，他们对学校的满意度也逐渐增加。这一切的改变，都离不开老师们的辛勤付出和同学们的积极配合。