技能训练2-4 接触器的识别与检修

［训练材料］

1. 工具与仪表选用

工具与仪表选用见表2-31。

2. 器材选用

器材选用见表2-32。

［训练内容与步骤］

1. 接触器的识别训练

（1）在教师指导下，仔细观察不同类型、规格的接触器，熟悉它们的外形、型号、功能、结构及工作原理以及主要技术参数的意义等。

（2）将给定接触器用胶布遮盖住铭牌数据，由学生根据实物写出其名称、型号规格及文字符号，画出图形符号，填入表2-33中。

2. 检测接触器

（1）拆开外壳观察其内部结构，理解主触点、辅助触点的动作情况，用万用表的电阻挡测量各对触点之间的接触情况，分辨主触点和辅助触点。

（2）用兆欧表测量各触点的对地电阻，其值应不小于0.5MΩ。

［评分标准］

评分标准见表2-34。

想一想

（1）怎样用万用表判断接触器质量好坏？

（2）交流接触器为什么能自动实现失压和欠压保护？

（3）交流接触器在主触点数量不够用的情况下，能否用辅助触点代替主触点？为什么？

思考与练习

1. 接触器按主触点通过电流的种类分为哪两类？接触器主要由哪几部分组成？

2. 接触器的哪些电气元件需接在线路中？画出这些电气元件的图形符号。

3. 简述交流接触器的工作原理。

4. 选用接触器主要考虑哪些方面？