性格是先天还是后天的产物？_北大心理课（第二版）-QQ阅读男生都市网

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性格是先天还是后天的产物？

对于发展心理学家来说，性格的本质、性格是如何形成的、人与人之间的性格差异导致的行为差异有多大都是他们所密切关注的问题。普通人对这个问题也怀着极大的兴趣，因为在日常生活中，了解别人的性格，判断他人的行为是十分有必要的。特别是父母对孩子性格形成的关注。

在北大的心理课堂上，教授曾经说过围绕性格的话题是心理学界争论最多的，性格究竟是先天的遗传还是后天环境的产物？

我们的父母塑造了我们的性格：先天的基因和后天的家庭教育。几千年以来的性格固着在祖先的基因密码里，一代代遗传下来。后天的环境则对孩子进行进一步的塑造。那么后天的环境影响能够完全覆盖先天的基因影响吗？著名的心理学家华生有一句名言“给我一打健全的婴儿，我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人，或者乞丐、窃贼，不用考虑他的天赋、倾向、能力，祖先的职业与种族。”

这个理论代表了行为主义学派的观点，他们认为人是可以完全靠后天塑造而成的。就像大部分的中国父母，从孩子出生的那一刻起，就开始马不停蹄地教育孩子。

实际上，刚刚出生的婴儿性格是不一样的。

纽约大学医学中心的托马斯和切斯教授在婴儿和孩子中进行个人秉性差异的研究。个人的秉性属于性格的一部分，在婴儿和孩子面对刺激和其他情形时观察孩子的反应。研究发现，在婴儿出生的第一个小时里，他们就各自表现出很大的不同。

有些婴儿活泼，有些婴儿安静；有些婴儿在进食、排泄和睡眠方面有一定的规律，有些则没有规则、无法预测；有些婴儿对外界充满了好奇心，喜欢尝试新事物，有些则排斥新事物；有些婴儿能很快适应环境，有些则对新环境流露出闷闷不乐的情绪；有些婴儿对刺激很敏感，有些则只对某些刺激有反应，对其他的事情置之不理；有些婴儿表现专注，有些却不能保持注意力。

这个实验得出的研究结果表明40％的婴儿性格平和，容易适应，表现出有安全感；20％的婴儿很难哄，情绪反复，没有安全感。在对这些婴儿的后续观察中，如果环境没有出现大的变化，家庭教育的方式正常，那么他们早期的秉性大部分都会成为日后的性格。但是，如果后期的家庭环境发生较大的变化，则会对他们的性格形成有很大的影响。

家庭的教养方式对孩子性格形成的影响

父母对孩子有着绝对性的影响力，母亲影响孩子的思维水平、探索能力和决断能力，父亲则会对孩子的安全感、意志力和价值观的形成有很大的影响。

根据心理学家的研究，父母的教养方式可以归为三种类型：专制型、放任型和民主型。

专制型的父母对孩子十分严厉和苛责，有可能对孩子进行打骂，家庭环境的氛围十分压抑，孩子在这样的环境下生活一直处于紧张的状态。父母与孩子的感情交流较少，孩子则表现得冷漠、懦弱、消极。专制型的父母认为孩子“应该”怎样怎样，如果没有达到父母的要求，孩子就可能遭到父母的讽刺、责骂，这种行为让幼小的孩子失去安全感，有的孩子为了迎合父母变得唯唯诺诺、毫无主见，还有一种就是变得逆反、倔强，有很强的攻击性。

放任型的父母则对孩子不管不顾，他们认为什么都不做，孩子也会长大。孩子是需要引导的，这会让孩子内心产生很大的缺失，没有责任感、社交能力差。这种父母与孩子感情的维系很脆弱，孩子成长的需求无法满足，也不能适应社会生活。

民主型的父母对孩子引导和协助，并时时鼓励孩子，帮助孩子，承担起父母的责任。孩子从父母的行为和教育中变成一个正常的、健康的社会人。

曾经有调查发现，专制和放任的教养方式会导致更多的问题儿童，用民主型教养方式教出来的孩子心理和生活则十分健康。

不管是哪种教养方式，父母认为自己都很爱自己的孩子。但是，对于很多的中国父母来说，他们缺乏表达爱的能力。如果有爱，孩子无论处于什么环境中，都能努力地成长为一个健康的人。

男性和女性性格方面的差别

处于相同环境下的两个人，男孩和女孩的性格差异也是不容忽视的。在漫长的心理发展过程中，男性和女性之间的差异是十分明显的。聪明人特别喜欢谈论男性和女性在性格方面的差别，特别是男人。在很长的一个历史阶段，有很多男人认为自己的性格好，女人的性格不好。

女人多愁善感、胆小、敏感、善变、贪慕虚荣等，这些传统的女性特征被早期的心理学家认为是与生俱来的。一些心理学家，包括弗洛伊德也认为这是因为女性的特殊生理特征所导致的。区别于男人的女性荷尔蒙和生物构成确实影响了女性性格方面的发展。

1936年，心理学家刘易斯·特曼和西·迈尔斯发表过一篇研究“性别与性格”的论文，他们对男性和女性进行了一系列测验，测验的题目是建立在对性别差异传统认知的基础上，得出的实验结果强化了社会对女性传统性格的认知。

社会给女性的性格打上了天生的“阴柔”烙印，直到最近几十年来女性地位的提高，这种现象才悄然改变。心理学家渐渐地对刘易斯·特曼和西·迈尔斯的测验表示怀疑，他们认为后天的教育环境赋予了女性一种“角色性格”。女孩被教育成为一个淑女，她们比男孩更害怕老鼠、蜘蛛，实际上是后天的教育在暗示女孩应该表现得比男孩害怕更为合适。如果父母教育她们这些动物没有什么可怕的，那么大部分女孩在面对老鼠、蜘蛛的时候，都不会流露出害怕的情绪。

虽然心理学家发现女性的性格和智力的发展确实受到后天的压力、教育的影响，但实际上，男性和女性性格的差异也受到先天因素的影响。

男性表现出更强的进取心和攻击力。

1.从男性的生理上看，他们的性格表现出主动性，比女性有更强的进取心。处在相同的社会环境下，男性比女性有更强的攻击力，大多数暴力犯罪都是男性实施的。

2.女性的口头表达能力、记忆能力优于男性，空间识别能力比男性较差。

这种差异从男女脑部构造上体现出来。女孩的记忆能力优于男性，最显著的特点就是近年来女大学生的数量逐年提高，男女比例渐渐缩小，有些文科院校男女比例出现逆转。

以2011级北京大学本科生入学男女比例为例（仅供参考）。

续　表

在上述图表中，14个学院的男生人数超过女生，2个学院的男女人数相等，16个学院的女生人数超过男生。

从学院的分布来看，除了后天的环境之外，也体现了男女在大脑结构发育方面的差别。

现在，我们仍然质疑性格究竟是先天的还是后天的产物？实际上，发展心理学家和遗传学家、神经科学者在这个问题上达成了普遍的共识，即“遗传因素对孩子的影响，与父母、环境等具有同等程度的影响力”。

也就是说，先天因素和后天因素在孩子性格的形成过程中各占一半。