前言

作为首批“国家中等职业教育改革发展示范校建设计划”立项建设学校之一，中山市沙溪理工学校从2011年7月25日开始，全面启动了以服装设计与工艺、汽车运用与维修、工艺美术、电子商务为重点建设专业和以中山市纺织服装行业产学研与公共技术服务平台、学校文化建设为特色建设项目的示范校创建工作。两年来，参与各项目建设的教师们认真领会《教育部　人力资源和社会保障部　财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》等文件精神，按照示范校建设项目方案和任务书要求，在人才培养模式和课程体系改革、师资队伍建设、校企合作与工学结合运行机制建设等方面进行积极探索。虽然建设过程颇为艰难，但令人欣慰的是，各建设项目完成了既定目标，形成了以“专业对接产业链，教育对接价值链”为目标的人才培养、课程改革、师资建设、校企合作新模式，取得了显著的办学效益。本书是六个建设项目：服装设计与工艺专业、汽车应用与维修专业、工艺美术专业、电子商务专业、公共技术服务平台建设项目、校园文化建设项目建设过程中实践经验的总结与提炼，也是中山市沙溪理工学校国家示范校建设项目的重要成果之一，希望本书的编辑出版可以为中等职业学校的示范校建设提供借鉴。

本书集中体现了中山市沙溪理工学校“专业对接产业链，教育对接价值链”人才培养模式的顶层设计理念。在此之下，分别有服装设计与工艺专业的“专业对接产业链，工学对接办专业”和“工学双线，学做合一”典型案例，汽车运用与维修专业的“班级管理企业化，实训中心车间化”和“师徒结对，学做合一”典型案例，电子商务专业的“校企互联，五双并行”典型案例，工艺美术专业的“在项目中学习成长，凭实力而获得认同”典型案例，还有“省部镇共建产学研一体服务平台”和“涵养幸福文化，创办幸福职教”特色项目建设典型案例。同样，“‘鹰成长计划’‘双师型’师资队伍建设”为示范校建设和学校的发展打下了坚实的基础，而“省部镇共建产学研一体服务平台”建设无疑给学校的腾飞插上了翅膀。

本书汇集了我校示范校建设两年来在人才培养模式与课程体系改革，师资队伍建设与校企合作、工学结合运行机制建设等方面的一些探索。这些探索凝聚着沙溪理工人的智慧与创新，展示着沙溪理工人“自强不息，和谐发展”的精神与情怀，也实现着沙溪理工人创建一流中等职业学校的职教梦。

本书是在广东省教育厅高中与中职教育处吴艳玲调研员、广东省教育厅教育研究院职业教育研究室主任李海东博士、上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所归绪昌教授、南通纺织职业技术学院服装系朱建军主任等专家指导下，由中山市沙溪理工学校示范校建设项目相关人员与行业企业专家共同编写。中国纺织出版社对本书的出版给予了大力的支持和帮助，在此一并致以最诚挚的谢意。由于时间仓促，水平有限，加之改革处于探索阶段，难免有不妥之处，敬请各位专家、同仁给予批评、指正，为我们后续的探索和改革提供宝贵的意见和建议。

编著者

2014.4