
序
董水生副教授是2008级河北工业大学李景元教授所指导的工商管理一级学科企业管理专业全日制硕士研究生,后来加入李景元教授领衔组建的灰领职业研究开发载体及其团队(中国灰领理论研究开发中心)。这一研发平台与从国外引进的“白领职业领域研究开发”“蓝领职业领域研究开发”平台载体相比较,更具有中国特色的职业与教育属性界定。这一界定渊源出自我的博士生李景元教授由企业管理出版社出版的《现代中国的灰领阶层》。本书作者作为上述研发团队成员之一,几年来一直在灰领理论层面给予延伸拓展,在实践方面结合教学过程与市场现状,借鉴运用灰领职业研究开发的理论集成与科研成果,撰写完成《市场调研主管》。这一著作对于灰领理论属性与特征表述确切,并且深入浅出、言简意赅、表述精炼、便于操作,具有一定的理论意义和现实应用价值,值得向读者推荐。
20世纪90年代初,李景元教授首次提出并界定灰领概念,并且科学地界定了灰领的理论属性及其内涵与外延范畴。在此基础上,于1995年2月出版第一部灰领理论专著——《现代中国的灰领阶层》。原中顾委委员、中国企业联合会创始人袁宝华约见李景元教授,称赞“中国灰领理论体系具有中国特色,关于灰领理论的定义、概念与职业形象标识,介于西方‘白领’‘蓝领’理论体系之间的宽阔领域,是‘以我为主,博采众长,融合提炼,自成一家’的独创性的标志性研究成果”,并责成当时的国资委有关部门,依据李景元教授创立的灰领理论,在人民大会堂组织“灰领理论与实践国际会议论坛”。袁宝华兴致勃勃地挥毫题字“中国灰领的崛起”,会务组以这一题字为书名组编论文集,我受袁宝华同志的委托为论文集作序,该论文集由中国经济出版社出版发行。随即组建中国灰领理论研究开发中心,这一研发平台的建立,进一步拓展了灰领理论与实践发展空间,包括本书作者在内的李景元教授研发团队期间公开发表灰领理论与实践相结合的学术论文200多篇,出版灰领著作多部。
党的十八大以后,李景元教授以高技能人才开发为导向,按生产作业现场的管理与技术岗位职能分册出版了灰领系列著作,紧贴基层基础部位,深接地气,为数以千万计的不同行业的灰领属性职业特点的高技能人力资源群体提供了具有规范作用的理论依据和实践指导。本书作者作为研发团队的成员之一,参加了其中的《中国灰领——工艺主管:现场运行操作说要》《中国灰领——调度主管:现场运行说要》撰写全过程,主笔撰写多章节内容。这次作者又独著《市场调研主管》一书,说明这一灰领平台载体的研发团队正在壮大成熟,团队后继有人,本书的出版也充分说明团队成果在更深层次和领域有了进一步的延伸和拓展。
本书在延伸集成灰领理论与实践的基础上,拓展了这一领域的研究范围,把灰领属性与社会市场营销理论进行有机融合,把灰领职业群体的“动手动脑、手脑并举、理性下沉、立足基础、面对市场、基于现场”职业特征与内涵贯穿于市场调研主管现场运行操作的全过程。在灰领理论应用方面,把市场调研主管的“灰领属性、技能评价、基础知识、调研设计、调研方法、市场组织、研究报告”等进行逐一阐述;在技能操作方面,把市场调研主管的“问卷使用、市场测量、现场调研、数据统计、运行规范、行为职责”等加以展开说明,使本书达到理论与实践的有机统一,既蕴含深刻的理论,又富有市场调研的现场操作性。对于克服企业普遍存在的“战略定位、基层缺位”“关注市场、忽视现场”“室内白领、作业蓝领”“管理技术、灰领断层”的现场管理的管理规范与专业技能缺位现象具有一定的现实意义,对于消除“有学历(知识)的大学毕业生不到现场做灰领,没有专业文化及技能的农民工滥竽充数承担灰领角色”的问题具有较强的指导作用。
我国“十四五”规划强调“增强职业技术教育适应性”,要“突出职业技术(技工)教育类型特色,深入推进改革创新,优化结构与布局,大力培养技术技能人才。完善职业技术教育国家标准,推行‘学历证书+职业技能等级证书’制度。创新办学模式,深化产教融合、校企合作,鼓励企业举办高质量职业技术教育,探索中国特色学徒制。实施现代职业技术教育质量提升计划,建设一批高水平职业技术院校和专业,稳步发展职业本科教育。深化职普融通,实现职业技术教育与普通教育双向互认、纵向流动”,其实质就是要培养高素质的复合型现场专业技能灰领人才。
而本书与李景元教授近30年的灰领理论和实践相结合的研究成果及现实应用价值与 “十四五”规划基本要求相吻合。我国14亿人口中,灰领职业属性的岗位约有1.5亿个,但是合格的职业高技能人才即灰领不足8000万名,高技能灰领人才缺口巨大,我国职业技能教育任务极其繁重。期待各类高校把培养高技能灰领人才放在战略位置,期待高等院校、中等职业院校、科研院所的理论工作者,眼睛朝下、走出学院,面向现场、伏下身来,以极大的政治责任和完备的知识体系培养出更多的高技能灰领人才,进而适应我国新时代社会进步发展的需要。同时希望作者再接再厉、潜心研究,为读者提供更多更好的体现灰领属性职业特征的作品。
中国工程院院士
2021年3月10日